Physik
Die Naturwissenschaft Physik liefert die Grundlage sowohl zum Verständnis unterschiedlicher Naturphänomene als auch deren technischen Zusammenhänge.
Der Erwerb eines physikalischen Grundverständnisses in ausgewählten Bereichen ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, Entscheidungen und Entwicklungen in der Gesellschaft im Bereich von Naturwissenschaft begründet zu beurteilen. So können positive sowie negative Folgen technischer Entwicklungen sachorientiert und kompetent bewertet werden.
Durch seine fachspezifischen Inhalte und naturwissenschaftlichen Methoden, z.B. das theorie- und hypothesengeleitete Arbeiten (Phänomen-Frage-Ideen-Experiment/Modellarbeit-Ergebnis), schult das Fach Physik die Schülerinnen und Schüler im zunehmend eigenständigen und problemorientierten Denken.
Aus methodischer Sicht legen wir als Fachschaft dabei besonderen Wert auf die sachgerechte Versuchsplanung, die Versuchsdurchführung und Auswertung der Experimente. So steht am Anfang des Physikunterrichts in der Sekundarstufe I das Naturphänomen im Vordergrund, und in den höheren Jahrgängen werden zunehmend mathematische Methoden und Lösungskalküle anderer Naturwissenschaften zur Naturbeschreibung herangezogen. So können die Schülerinnen und Schüler sowohl fachspezifische als auch fächerübergreifende Kenntnisse erwerben. In der Qualifikationsphase werden Grund- und Leistungskurse, auch in Zusammenarbeit mit der St. Angela Schule, angeboten.
Die Schule verfügt über einen Hörsaal mit Smartboard sowie ein Physikfachraum mit gut ausgestatteten Schülerarbeitsplätzen und eine sehr gut ausgestattete Sammlungen mit modernen Schülerübungsgeräten und entsprechenden Lehrmitteln für Demonstrationsversuche zu allen Themen bis hin zum Abitur.
Zusätzlich ergibt sich für unsere Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, an außerschulischen Lernorten, der Uni Frankfurt und der GSI in Darmstadt, ihre physikalischen Kenntnisse in Form von Schülerexperimenten zu vertiefen und zu erweitern.